
Не могу сосуществовать с нашей психологичкой.
И хочется сказать, что она все время орет, но нет - говорит корректно и вежливо, но как-то так, что у меня дрожат руки и отнимается речь. Это не строгость, нет. Она спрашивает то, чего не задавала, и задает то, что не собирается спрашивать. Утверждает, что работает четко по программе, но программу эту никто в глаза не видел. И правда, а зачем? Дает список "левой" литературы, от которого проку не больше, чем от целой библиотеки, потому прочитать все нереально и не нужно, а найти что-то по тому фрагменту задания, что нехотя озвучивается, не получается. Задания туманны и неясны, и можно долго гадать, что подразумевалось под той или иной короткой фразой. Часами искать, что-то делать, и все равно оказываться в ее глазах тупым и ленивым неучем. Пытайся-не пытайся - бесполезно. Все равно найдется чем упрекнуть.
Она дала нам списать с проектора одну лекцию. На следующей паре пыталась по ней спрашивать, но так как за обилием терминологии никто ничего толком не понял (а кобровый взгляд и постоянные унижения к разговорчивости не располагают), снизошла до объяснений. Умная женщина, вообще-то, слушать интересно. Следующую тему дала, по обыкновению, на домашнюю обработку. Без уточнения, что, к чему и откуда брать. Точнее, см. выше - то, что было озвучено и прочитано, оказалось ненужным. Сегодня всю пару выясняли с ней отношения, но смогли ли хоть что-то донести - непонятно.
Постоянным леймотивом звучит "вы должны". Знать, обсуждать, дискутировать. Знать по умолчанию, от природы, видимо. Или нет - выучить до того. Поэтому тем, по ее мнению, нам уже известных, даже не касается, не уточняет, что нужно было узнать - сразу спрашивает. В том числе по своему, новому для нас, предмету! И не только. Как, вам не знакомо слово "экспликация"? Не может быть, это знает каждый первоклассник образованный человек! Буквально повседневно употребляемое слово! Вы же учили философию/психологию/герменевтику/языкознание/... (нужное подчеркнуть), вы обязаны знать!
Она отказывается входить в наше семантическое поле. Не пытается подтянуть нас до своего - просто требует, чтоб мы уже его разделяли. Вот так просто, сразу. Роняет крупицы божественной мурости, вопрошает и смотрит, как на червей.
Не хочет и не может понять, что с людьми так нельзя.
Что, несморя на потенциальную интересность предмета (психосемантика), вникать в него ее стараниями НЕ ХОЧЕТСЯ.
Ее вообще нельзя допускать к людям, психолога хренова.
Группа к ней не ходит.
Сидим вчетвером, как дураки, и обливаемся эстетично оформленными помоями.
А потом утешаемся горячими жалобами друг другу. И выдыхаем до следующего понедельника.
Не знаю, как я переживу этот семестр с ней.